দর্শনের সংজ্ঞা দিন? দর্শনের প্রকৃতি ও কাজ ব্যাখ্যা করুন। দর্শন ও শিক্ষার সম্পর্ক নির্ণয় করুন।

 প্রশ্ন: দর্শনের সংজ্ঞা দিন? দর্শনের প্রকৃতি ও কাজ ব্যাখ্যা করুন। দর্শন ও শিক্ষার সম্পর্ক নির্ণয় করুন।

ভূমিকা:- দর্শনের ইংরেজি অর্থ philosophy যা উদ্ধৃত হয়েছে 'philo' (Love) এবং "Sophia' (Wisdom, truth) এই দুটি গ্রিক শব্দ থেকে। অর্থাৎ "Philosophy' এ মানে দাঁড়ায় 'love of wisdom' বা "Search for truth'। সুতরাং দর্শন বলতে আমরা বুঝি প্রজ্ঞা (বিশেষ ধারণা, Wisdom) নির্ধারণের জন্য অনুসন্ধান বা সত্যানুসন্ধান। মানুষ ইন্দ্রিয়ের মাধ্যমে জানে, মননের সাহায্যে বিশ্লেষণ করে এবং যুদ্ধি ও বিচারের মাধ্যমে প্রতিটি বিষয় সম্পর্কে বিশেষ ধারণা গড়ে তোলে। এই প্রজ্ঞার সৃষ্টি যাকে 'প্রমা' বলা যায় তা দর্শনের অবদান।

মানুষ জীবকুলের শ্রেষ্ঠ প্রাণী বলে পরিচিত। কারণ তাদের মন আছে, চিন্তণ করার ক্ষমতা আছে । আর এই চিন্তোন করার ক্ষমতাকে কেন্দ্র করে মানুষ এর মনে জিজ্ঞাসা উদয় হয়। যে জীবন কি ? জীবনের লক্ষ্য কি?  এবং সেই লক্ষ্যে পৌঁছানো যায় কিভাবে। দার্শনিক মত অনুযায়ী  কোন বিষয়কে শুধুমাত্র পর্যবেক্ষণ করো নয় আত্মাকে উপলব্ধি করা এবং চরম সত্যে পৌঁছানো। আর সেই লোককে পৌঁছাতে সাহায্য করে দর্শন।

* দর্শন সম্পর্কে বিভিন্ন জনের বিভিন্ন অভিমত:- দর্শন সম্পর্কে ধার বিভিন্ন দার্শনিক বিভিন্ন মতামত দিয়েছেন তার মধ্যে কিছু মতামত গুলি নিম্নে তুলে ধরলাম 

জার্মান দার্শনিক সোপেন হাওয়ার এর -মতে:- "প্রতি মানুষের জন্মগত ভাবে দার্শনিক" ( "Every man is a born philosopher")

ড. রাধাকৃষ্ণন (Radhakrishnan) বলেন- "বাস্তবতার জগত সম্পর্কে যুক্তি সম্মত জিজ্ঞাসাই হাল দর্শন" Philosophy is a logical enquiry into the nature of reality").

*দর্শনের প্রকৃতি ও কাজ: মানুষের বাস শূন্যে নয়। মানুষের বাস একটি স্থানে, একটি গোষ্ঠিতে, সমাজে। সময়ের সঙ্গে তাল রেখে নির্দিষ্ট লক্ষপথে সত্যের পথে তাকে এগিয়ে যেতে হয়। এ ব্যাপারে দর্শন তাকে সাহায্য করে। অতীত থেকে বিশ্লেষণ করলে দেখা যায়, জীবন জিজ্ঞাসার পথে দর্শন বিভিন্ন বিষয়ে ভাগ হয়ে যায় (১) পরমার্থিক সত্তা সম্পর্কিত বিদ্যা (Ontology), (২) জ্ঞান তত্ত্ব (Epistemology), (৩) পরম কারণ বাদ (Teleology)।

(১) পরমার্থিক সত্তা সম্পর্কিত বিদ্যা (Ontology):-পরম সত্তা হলো সেই যা অন্য কিছুর উপর নির্ভরশীল নয়, স্বয়ংসম্পূর্ণ, যেমন—ব্রহ্ম।

(২) জ্ঞান তত্ত্ব (Epistemology):- জ্ঞানতত্ত হচ্ছে জ্ঞানের গঠন, পদ্ধতি এবং যথার্থতা নির্ণয় সংক্রান্ত পরীক্ষামূলক দর্শন।

(৩) পরম কারণ বাদ (Teleology):- পরম কারণবাদ হচ্ছে অধি বিদ্যা ও জ্ঞানতত্বের কাজে লাগিয়ে জীবনের উদ্দেশ্য ও মূল্যবোধের পথে সমস্যাগুলি নিরূপণ করা।

এছাড়া দর্শন বিচার করণের নিয়ম ও কৌশলগুলি বিবৃত করে যাকে বলে যুক্তিবিদ্যা (logic), ন্যায়-অন্যায়, ভালো-মন্দ বিচারের নীতিসমূহ নির্দেশ করে যাকে বলে নীতি শাস্ত্র (Ethies), সুন্দর-অসুন্দরের ব্যাখ্যায় নীতি নির্ধারণ করে যাকে বলে নন্দনতত্ত্ব (Aesthetics)

শিক্ষা:- শিক্ষা জীবনব্যাপী প্রক্রিয়া। শিক্ষা জন্মের পর থেকে মৃত্যু পর্যন্ত চলতে থাকে। শিক্ষা মানে হচ্ছে শিশু বা শিক্ষার্থীর মনের মধ্যে যেসব মানসিক শক্তি জন্মসূত্রে বিদ্যমান সেগুলিকে বাইরে আনা। শিক্ষা জ্ঞান সঞ্চালনের প্রক্রিয়া এবং জীবন যাপনের প্রস্তুতি। 

শিক্ষা ও দর্শনের মধ্যে সম্পর্ক: শিক্ষা ও দর্শন উভয়েই জীবনের মূল চাবিকাঠি। দর্শন হলো প্রজ্ঞা এবং শিক্ষা হলো সেই প্রজ্ঞা জ্ঞানকে এক প্রজন্ম থেকে অন্য প্রজন্মের প্রেরণ করা। 

১. গতিশীলতা:- শিক্ষা এবং দর্শন উভয়ে গতিশীল কারণ তারা স্থির নয় এবং সর্বদা পরিবর্তনশীল শিক্ষা একদিকে  পরিবর্তিত পরিস্থিতি অনুযায়ী একজন ব্যক্তিকে বিকশিত করে এবং সমাজের পরিবর্তিত চাহিদার সাথে মানুষের জ্ঞান প্রভাবিত করে একই দিকে দর্শন ধারণা দার্শনিকদের সর্বদা পরিবর্তনশীল মতামত বিভিন্ন দর্শন দৃষ্টিভঙ্গি থেকে এবং বিভিন্ন দার্শনিক ধারা বিশ্লেষণ করে নিজেই কাজ করে।

২. নির্ভরশীলতা:- শিক্ষা দর্শনের উপর নির্ভরশীল কারণ দর্শনে আমাদের শিক্ষার প্রতি কেমন অনুভব করি তা প্রভাবিত করে এবং শিক্ষা আমাদের কে জীবনে এগিয়ে চলতে সাহায্য করে। 

৩. দার্শনিক তত্ত্বের প্রচার ও প্রচার:- শিক্ষার মাধ্যমে দার্শনিক তত্ত্বের প্রচার ও প্রসার ঘটে। 

৪. তত্ত্বের সাথে জড়িত:- শিক্ষা এবং দর্শন উভয়ই তত্ত্বের সাথে জড়িত এবং দর্শন একজন ছাত্রকে বুদ্ধিমান, প্রশস্ত মনের এবং জ্ঞানের জন্য ক্ষুধার্ত করে তোলে।

৫. জীবনের লক্ষ্য নির্ধারণ:-দর্শন জীবনের লক্ষ্য নির্দেশ করে আর শিক্ষা এমন এক ব্যবহারিক বিদ্যা যা বলে দেয় সেই লক্ষ্যে পথে কিভাবে পৌঁছানো যাবে।

৬. জীবন যুদ্ধে লড়াই করতে সাহায্য করা:- দর্শনের ব্যুৎপত্তিগত অর্থ 'প্রজ্ঞার প্রতি ভালোবাসা' (Love of wisdom) বা 'সত্যের জন্য অনুসন্ধান' (Search for truth) দর্শন তাই প্রজ্ঞা অর্জনের যন্ত্র হিসাবে কাজ করে। মানুষকে জীবনযুদ্ধে লড়াই করতে সাহায্য করে। জীবনযুধে লড়াই করতে ব্যবহারিকভাবে সাহায্য করে শিক্ষা।

জেমস্ রস্ (James Ross) বলেন- 'দর্শন ও শিক্ষা একই মুদ্রার দুই দিক, প্রথমটি হল ভাবনার দিক আর পরেরটি হল ভাবনার সক্রিয় বিষয়, ('Philosophy and education are two sides of the same coin. the former is contemplative while the latter is the active side.)"।