What do you mean by curriculum evaluation?
What are the need or utility of curriculum evaluation? Discuss the step and process of curriculum?
ভূমিকাঃ আধুনিক শিশু কেন্দ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থায় যে সমস্ত খন্ড খন্ড উপাদান গুলি নিয়ে গড়ে উঠেছে তার মধ্যে একটি অন্যতম উপাদান হলো পাঠ্যক্রম। সমাজের চাহিদা ও শিক্ষার্থীর কথা মাথায় রেখে আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থায় পাঠ্যক্রম সংক্রান্ত ধারণা ব্যাপক পরিবর্তন ঘটে গিয়েছে। তাইতো বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ ক্লিপেট্রিক বলেছেন যে "Curriculum menifests live in it's reality.
• পাঠ্যক্রম মূল্যায়ন:- হেলেন ও ওয়াইন এর মতে “পাঠ্যক্রমের উপযোগিতা, করিতে এবং শিক্ষাগতম মূল্য সম্বন্ধে সিদ্ধান্ত উপনীত হওয়ার জন্য যে তথ্য প্রদান প্রয়োজন তা সংগ্রহ ও সরবরাহ করার প্রক্রিয়ায় হল পাঠক্রম মূল্যায়ন।
*শিক্ষার বিভিন্ন উপাদান গুলোর মধ্যে পাঠ্যক্রম একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান, যার বিশেষ কোনো একটি স্তরের পাঠ্যক্রমের গ্রহনযোগ্যতা বিচার করনের উদ্দেশ্য পাঠ্যক্রমের যে মূল্যায়ন করা হয়, তাকে বলে পাঠক্রম মূল্যায়ন।
• Need / Utility of Curriculum Evaluation:- শিক্ষার পাঠ্যক্রমের মূল্যায়নের প্রয়োজনীয়তা গুলি হল নিম্নরূপ -
১. আদর্শ পাঠ্যক্রম রচনা:- পাঠ্যক্রম মূল্যায়নের মূল উদ্দেশ্য গুলি হল শিক্ষার লক্ষ্য গুলির প্রতি সতর্ক রেখে যেকোনো শিক্ষা স্তরের উপযোগিতা আদর্শ পাঠ্যক্রম রচনা করা।
২. শিক্ষাদান পদ্ধতির উন্নতি:- শিক্ষাদান পদ্ধতির উন্নতি সাধন করার ক্ষেত্রেও পাঠ্যক্রম মূল্যায়ন অত্যন্ত জরুরী।
৩. বৈচিত্রতা:- যেকোনো শিক্ষার্থীদের পাঠ্যক্রমের মধ্যে বৈচিত্রতার আনতে পাঠ্যক্রম মূল্যায়ন গুরুত্ব অপরিসীম।
৪. চাহিদার গুরুত্ব প্রদান: শিক্ষার্থীর তথ্য সমাজের চাহিদাকে যথাযথভাবে পাঠ্যক্রম রচনার ক্ষেত্রে পাঠ্যক্রমের মূল্যায়ন আবশ্যিক একটি বিষয়।
৫. মনোবৈজ্ঞানিক নীতি:- মনোবিজ্ঞানিক নীতিকে গুরুত্ব দিয়ে পাঠ্যক্রম রচনার ক্ষেত্রে পাঠ্যক্রম মূল্যায়নের গুরুত্ব অপরিসীম।
৬. সৃজনশীলতার নীতি - শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতার বিকাশের জন্য পাঠ্যক্রমের মূল্যায়নের সৃজনশীলতার নীতি খুবই গুরুত্বপূর্ণ।
৭. সার্বিক বিকাশের নীতি - শিক্ষার্থীর দৈহিক, মানসিক, বৈধিক অভিক অর্থাৎ সার্বিক বিকাশের ক্ষেত্রে পাঠ্যক্রম মূল্যায়নের গুরুত্ব ও তাৎপর্যপূর্ণ বা অপরিসীম।
৮. গ্রহণযোগ্যতা বিচার:- তাদের পাঠ্যক্রমে গ্রহণযোগ্যতা বিচার করার জন্য পাঠক্রমণে মূল্যায়ন অভি আবশ্যক।
Steps and process of Curriculum Evaluation :-
পাঠ্যক্রম মূল্যায়নের স্তর গুলি হল---
১. লক্ষ্য নির্ধারণ:- পাঠ্যক্রম মূল্যায়নের প্রথম ধাপ হল শিক্ষার লক্ষ্যগুলিকে প্রথমে পর্যালোচনা করা যাভে পাঠ্য বিষয় এর মধ্যে কোন বিষয়গুলিকে গুরুত্ব দিতে হয় তা সহজেই বিচার করা যায়।
২.পরিকল্পনা:-- এই ইফতারের ঠিক করা হয় শিক্ষার বিষয়বস্তুর উদ্দেশ্য, শিক্ষণ পদ্ধতি, পাঠ ধানের সুযোগ সুবিধা কেমন হবে সে বিষয়ে সুনির্দিষ্ট পরিকল্পনা গ্রহণ করা।
৩. যথার্থতা বিচার:- যে স্তরের জন্য পাঠ্যক্রম রচনা করা হচ্ছে সেই স্তরের জন্য উপযুক্ত বর্ণনা তা জানতে পাঠক্রমের যথার্থতা বিচার করা হয়।
৪. হাতে কলমে পরীক্ষণ:- পাঠ্যক্রম রচিত হবার পর পাঠ্যক্রমটি যথাযথ হয়েছে কিনা তা জানতে হাতে কলমের শিক্ষায় ব্যবস্থা করা হয়।
৫. নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা :- পাঠ্যক্রম মূল্যায়নের সর্বশেষ স্তর হল নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা এখানে পাঠ্যক্রমের ত্রুটিগুলিকে সংশোধন হয়।
0 মন্তব্যসমূহ
Thank you